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Formation de coach scolaire

Vous êtes concernés, vous êtes Coach généraliste et...


Professionnels de l’éducation et de la formation scolaire

  • Intégrer l’approche, les postures, les méthodes et les outils du coach scolaire
  • Savoir accompagner les jeunes dans leur réussite et leur épanouissement scolaire

Encadrants sociaux, éducateurs, psychologues

  • Mieux comprendre les jeunes pour les accompagner dans leur développement personnel
  • Faciliter leur intégration dans les « systèmes collectifs »  scolaires, sociaux, associatifs 

Parents et membres d’associations de parents

  • Intégrer par la vision et la démarche coaching son rôle et sa posture de parent
  • Disposer de la posture et des compétences du coach scolaire pour accompagner les jeunes et leurs parents

 

Les objectifs opérationnels de la formation Coach Scolaire

  • Se positionner en tant que coach scolaire professionnel et certifié
  • Appréhender les demandes, les questions et les situations difficiles vécues par les jeunes
  • Mener des entretiens de coaching orientés résultats
  • Utiliser des approches, des méthodes, des outils spécifiques à l’accompagnement des jeunes et de leurs problématiques
  • Accompagner les jeunes à :
    • Etre plus conscients, autonomes et responsables
    • Développer leur organisation, leurs méthodes de travail et leur motivation
    • Faire des choix et prendre en main leur orientation
    • Mieux gérer leurs situations de tension et de stress (examens, concours…)

Nos spécificités

  • Une formation spécifique pour coachs (outils avancés)
  • Une approche qui repose sur le modèle de la Vision Intégrale
  • Des expériences partagées : suivi d’un coaching en intervision
  • Des exercices expérientiels sur soi permettant de découvrir ses limites, ses projections et ses risques de transferts
  • Les interventions de coachs scolaires confirmés pour partages d’expériences
  • Un prolongement des accompagnements après la formation au sein de la communauté des coachs scolaires Coaching Ways Maroc : événements, supervision…

Contenu Global

  • Le coaching scolaire : qui ? quoi ? quand ? comment ?
  • La vision systémique du coaching scolaire et les niveaux d’intervention
  • Les objectifs décryptés selon la Vision Intégrale
  • des outils méthodologiques appropriés : le « ça » 
  • la recherche de sens et de la motivation : le « je » 
  • les typologie d’éducation parentale et leurs incidences : le « nous » 
  • les influences sociétales et culturelles : le « eux »
  • Bilan personnel : Identité de coach scolaire et points d’attention

Les thématiques


De manière opérationnelle et concrète, Nos accompagnements des jeunes vont porter sur les thématiques ou problématiques suivantes :

  • Motivation
  • Méthodes de travail
  • Préparation des examens
  • Orientation

Nos accompagnements peuvent également s’adresser aux parents, compte tenu de leur « posture », de leurs rôles et de leurs responsabilités dans l’accompagnement au développement et à la réussite de leurs enfants.

 


Le Programme « Coaching scolaire »


Module 1
(3 jours)
 
Les clefs de l’accompagnement d’un jeune en coaching
   
1er jour : points d’entrée : Qui ? Quoi ? Comment ?
  • Présentation : intervenants, participants, contenu, attentes et objectifs
  • Les interventions du coaching scolaire en vision intégrale. La limite du coach et présentation des autres partenaires
  • Poser le cadre en coaching scolaire
  • Vision systémique du coaching scolaire : présentation métaphorique de l’Arbre de la Réussite et les éléments clés de motivation.
2ème jour : le « ça », des outils pour aider le jeune à développer ses ressources en méthodes de travail
  • L’apprentissage : idées clés issues de la gestion mentale (profils, compréhension des difficultés et blocages)
  • Les intelligences multiples : définition et caractéristiques, points d’appui et développement pour apprendre à réussir soi
  • Gestion matérielle et temporelle (organisation, efficacité, planification, procrastination)

3ème jour : le « je », interfaces créatifs pour accéder au sens et à la motivation
  • Présentation des adolescents en vision intégrale, spécificités et difficultés d’aujourd’hui
  • Supports créatifs : communiquer autrement pour faciliter l’échange et accéder à une autre expression de soi.
  • Compréhension de notre mission individuelle dans le coaching scolaire (vision, réparation, …)
  • Conclusion : clés de la motivation en vision intégrale

Module 2
(3 jours)
 
Méthodes et  outils systémiques d’accompagnement coaching
   
1er jour : retour sur études de cas / le « nous » 
  • Outils pratiques et rapides d’exploration de la demande en vision intégrale (création d’un guide d’entretien ; suivi de l’objectif)
  • Freins et ressources sur cas de coachings réels: intégration de la théorie dans l’application
  • Typologie d’éducation parentale : incidences sur le coaché, sur le coaching et sur le coach
2ème jour : Le « nous » / « eux »
  • Influence sociétale et culturelle
  • Compréhension des décalages par le prisme de la spirale dynamique
  • La spécificité des jeunes dits à « hauts potentiels » ou « précoces » (HP/EIP)
  • La différenciation fille/garçon

3ème jour : intégration
  • Carte et modélisation de la formation globale ; éléments pour objectifs transversaux (estime de soi, orientation …)
  • Identité personnelle en tant que coach scolaire : spécificités pour quel projet et quelles actions ?
  • Eléments de validation de la formation

 

Si vous êtes intéressés par cette formation, n’hésitez pas à nous contacter.

 

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